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| Diskurs | Veranstaltungen | Online Educa Berlin 2006 | |||||||||||||||||||||||
| Online Educa Workshop 2006 | |||||||||||||||||||||||
| Sie finden hier Angaben zu den Referenten des Preconference-Workshops "Implementation of sustainable e-Learning at Berlin's Universities" der Online Educa 2006, sowie Vortrags-Folien, Schriften oder Links zu den vorgestellten Projekten. Der Workshop wurde in Englisch abgehalten, daher sind auch alle Beiträge in englischer Sprache verfasst. |
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| Dr. Nicolas Apostolopoulos Center for Digital Systems (CeDiS), Freie Universität Berlin e-Learning Principles Dr. Nadia Juhnke Center for Digital Systems (CeDiS), Freie Universität Berlin FUeL- Implementing e-Learning at the FU Berlin university-wide Prof. Dr. Ulrich Rendtel Department of Business and Economics, Freie Universität Berlin Teaching and Examining With the Statistical Lab: Some empirical Evidence Dr. Dirk Pape Central University Administration - eAS, Freie Universität Berlin Campus Management at the Freie Universität Berlin Prof. Dr. Christoph Meinel Hasso-Plattner-Institut, Universität Potsdam tele-TASK - Tele-lecturing from HPI across the Chinese Wall Stefan Cordes Center for Digital Systems (CeDiS), Freie Universität Berlin e-Learning and Web 2.0 at the Freie Universität Berlin Kai Sostmann Charité-Universitätsmedizin Blended-Learning in medical education - enhancing clinical expertise Prof. Dr. Wilfried Hendricks IBI - Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft E-Strategy of the Technical University Berlin Dr. Lars Knipping MuLF - Center for Multimedia in Education and Research, Technische Universität Berlin Organizational Structures for eLearning Support at Berlin University of Technology Prof. Hans-Herwig Atzorn Fachhochschule für Technik und Wirtschaft Berlin Results and Consequences of an eLearning user survey Prof. Dr. Gernold P. Frank Fachhochschule für Technik und Wirtschaft Berlin Introduction into Business - creating learning communities by use of a forum Prof. Agathe Merceron Technische Fachhochschule Berlin E-Learning: Storing Usage Data Makes a Difference |
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| © IBI - Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft e.V. | |||||||||||||||||||||||