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| Aktuelle Projekte | ||||
| Hier finden Sie eine Auswahl an Projekten, mit denen das IBI zur Zeit oder kontinuierlich beschäftigt ist. | ||||
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seit Januar 2012 | |||
| Passage+ Übergangsmanagement im Berliner Frauen- und Jugendvollzug |
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Passage+ ist das Nachfolgeprojekt des Modell-Projektes Passage (2009-2011). Ziel der zweijährigen Verlängerung ist die Weiterentwicklung, Intensivierung und Verstetigung der in Passage entwickelten Ansätze und Projektideen. |
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seit November 2011 | |||
| Medien auf dem Land | ||||
Das Modellprojekt "Medien auf dem Land" (MedaL) trägt dazu bei, eine aktive und offene Kommunikation zwischen verschiedenen gesellschaftlichen Gruzppen zu etablieren. Ziel ist es, Menschen im Spree-Neiße-Kreis (hier zunächst Amt Döbern-Land) eine Kommunikationsplattform zu bieten und in Workshops Medienkompetenz zu vermitteln, um die Gestaltung einer demokratischen Gesellschaft in ihrem regionalen Umfeld positiv beeinflussen zu können. ausführliche Informationen |
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seit Februar 2010 | |||
| Intel Lehren - Interaktiv | ||||
| Das seit dem Jahr 2000 erfolgreich in Deutschland laufende Qualifizierungsprogramm "Intel Lehren" startet seine dritte Phase. Das IBI koordiniert "Intel Lehren - Interaktiv", das in Partnerschaft mit den Bundesländern durchgeführt wird. Kernstück des Angebots ist die seit dem 1.2.2010 freigeschaltete Online-Plattform, über die alle Lehrenden Zugang zu Qualifizierungsangeboten, Unterrichtsideen, Kommunikationswerkzeugen und attraktiver Trainingssoftware haben. Intel Lehren - Interaktiv |
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seit Dezember 2009 |  |
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| e-Learning im Strafvollzug | ||||
Die Strafanstalten zahlreicher Bundesländer und der Republik Österreich sind an die Lernplattform "elis" angeschlossen. Diese unterstützt durch die Bereithaltung von Lernangeboten und Instrumenten der Unterrichtsorganisation die allgemeine und berufliche Bildung von Strafgefangenen. Der Betrieb einer Lernplattform im unter Sicherheitsaspekten besonders sensiblen Bereich des Strafvollzugs, birgt spezielle Herausforderungen. Das IBI ist für den sicheren und stabilen Betrieb der Lernplattform sowie die Schulung des Lehrpersonals verantwortlich. |
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seit September 2009 | |||
| la ida - transnationale Wege zu Arbeitsmarktintegration und Regionalentwicklung | ||||
| Das Projekt la ida organisiert einen transnationalen Austausch für benachteiligte Jugendliche in der Berufsorientierung, für arbeitslose junge Erwachsene nach einer Ausbildung, sowie für Experten aus den Bereichen Agentur für Arbeit, Job-Center, Qualifizierung, Politik, Regionalentwicklung und Tourismus in der Region Niederlausitz. Die Zielgruppen absolvieren in Betrieben des transnationalen Partners, der Stiftung Paideia, ein Praktikum bzw. eine Kurzzeitqualifikation in Galizien, Spanien.ausführliche Informationen |
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seit Oktober 2006 | |||
| Peer Coaching Programm | ||||
| Peer Coaching ist ein innovatives Lehrerfortbildungsprogramm, das Lehrerinnen und Lehrer bei der Qualitätsentwicklung ihres Unterrichts unterstützt. Dabei soll es vorrangig darum gehen, sich mit anderen Kolleginnen und Kollegen darüber auszutauschen, auf welche Weise digitale Medien im Unterricht angemessen genutzt werden können. Das IBI bildet interessierte Lehrkräfte zu Multiplikatoren aus. ausführliche Informationen |
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seit Juni 2005 | |||
| LiS |  |
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| Das Projekt "LiS - Lernplattform im Strafvollzug" unterstützt die Arbeit mit der im Projekt "e-LiS - e-Learning im Strafvollzug" entwickelten Lernplattform im Brandenburger Justizvollzug. Das IBI ist für die Umsetzung des Projekts verantwortlich.ausführliche InformationenVorgängerprojekt e-LiS |
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seit Juli 1995 | |||
| Deutscher Bildungsmedien-Preis digita |  |
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| Der digita gilt als der renommierteste Preis für digitale Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Die Träger - das IBI, die Intel GmbH und die Stiftung Lesen - vergeben den digita jährlich an Lehr- und Lernangebote, die inhaltlich und formal als hervorragend gelten können und die digitalen Medien beispielgebend nutzen. Das IBI ist für die komplette Organisation des Wettbewerbes - von der Ausschreibung bis zur Preisverleihung - verantwortlich.Homepage des digita |
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© IBI - Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft e.V. | Impressum |
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