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| Aktuelle Projekte | ||||
| Hier finden Sie eine Auswahl an Projekten, mit denen das IBI zur Zeit oder kontinuierlich beschäftigt ist. | ||||
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seit Februar 2010 | |||
| Intel Lehren - Interaktiv | ||||
| Das seit dem Jahr 2000 erfolgreich in Deutschland laufende Qualifizierungsprogramm "Intel Lehren" startet seine dritte Phase. Das IBI koordiniert "Intel Lehren - Interaktiv", das in Partnerschaft mit den Bundesländern durchgeführt wird. Kernstück des Angebots ist die seit dem 1.2.2010 freigeschaltete Online-Plattform, über die alle Lehrenden Zugang zu Qualifizierungsangeboten, Unterrichtsideen, Kommunikationswerkzeugen und attraktiver Trainingssoftware haben.  Intel Lehren - Interaktiv |
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seit November 2009 | |||
| KEYS – Innovative Modelle zur Integration von Lernen und Arbeit im Erwachsenenstrafvollzug | ||||
| Mit dem Projekt KEYS werden innovative Modelle für eine Verknüpfung von Erwachsenenbildung und Arbeit in Haftanstalten entwickelt und umgesetzt. Das IBI ist Teil der Entwicklungsgruppe und zusätzlich für die interne Evaluation zuständig. ausführliche informationen |
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seit September 2009 | |||
| la ida - transnationale Wege zu Arbeitsmarktintegration und Regionalentwicklung | ||||
| Das Projekt la ida organisiert einen transnationalen Austausch für benachteiligte Jugendliche in der Berufsorientierung, für arbeitslose junge Erwachsene nach einer Ausbildung, sowie für Experten aus den Bereichen Agentur für Arbeit, Job-Center, Qualifizierung, Politik, Regionalentwicklung und Tourismus in der Region Niederlausitz. Die Zielgruppen absolvieren in Betrieben des transnationalen Partners, der Stiftung Paideia, ein Praktikum bzw. eine Kurzzeitqualifikation in Galizien, Spanien.ausführliche Informationen |
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seit September 2009 | |||
| Evaluation des XENOS-Projekts Job-Router |  |
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| Das IBI evaluiert
das Projekt Job-Router, das Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen an drei Berliner Schulen am Ende ihrer Schulzeit eine berufliche Perspektive geben soll. Eingesetzt werden individuelle Coachings im Berufswahl- und Bewerbungsprozess sowie Trainingsangebote zu Motivation, interkulturellen und sozialen Kompetenzen. ausführliche Informationen |
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seit Januar 2009 | |||
| Passage - Übergangsmanagement im Berliner Frauen- und Jugendvollzug |
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| Das Modellprojekt Passage begleitet und zu unterstützt Strafgefangene und Haftentlassene der Justizvollzugsanstalt für Frauen Berlin sowie die Jugendstrafanstalt Berlin auf dem Weg in ein selbst bestimmtes und straffreies Leben nach dem Vollzug. Im Rahmen eines ganzheitlichen Ansatzes richtet sich das Projekt an die Strafgefangenen, die Bediensteten der Vollzugsanstalten sowie externe Netzwerkpartner. ausführliche Informationen |
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seit Dezember 2008 | |||
| BLiS - Blended Learning im Strafvollzug | ||||
Kernaufgabe des Projekts ist die Entwicklung von Handlungsansätzen für Lehrende im Strafvollzug mit denen die Themen Demokratie, Vielfalt und Toleranz behandelt werden können. Dafür werden vom IBI auf der Basis einer digitalen Lernplattform neue Bildungsangebote und -medien entwickelt und den Pädagogen Beratung und Schulungen angeboten. |
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seit Mai 2008 | |||
| EastWestSideStory - eine HipHop-Oper gegen Gewalt |  |
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| Das Projekt wendet sich an weibliche und männliche jugendliche Haftinsassen unterschiedlichen kulturellen Hintergrunds. Ihnen soll die Möglichkeit gegeben werden, sich mit eigenen und fremden Gewalterfahrungen sowie Rollenbildern und Vorurteilen auseinanderzusetzen. Die Aufarbeitung der Problematik geschieht durch die Entwicklung und Aufführung einer HipHop-Oper. ausführliche InformationenHomepage der EastWestSideStory |
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seit Oktober 2006 | |||
| Microsoft Peer Coaching Programm | ||||
| Peer Coaching ist ein innovatives Lehrerfortbildungsprogramm, das Lehrerinnen und Lehrer bei der Qualitätsentwicklung ihres Unterrichts unterstützt. Dabei soll es vorrangig darum gehen, sich mit anderen Kolleginnen und Kollegen darüber auszutauschen, auf welche Weise digitale Medien im Unterricht angemessen genutzt werden können.ausführliche InformationenHomepage des Programms |
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seit Juni 2005 | |||
| LiS |  |
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| Das Projekt "LiS - Lernplattform im Strafvollzug" unterstützt die Arbeit mit der im Projekt "e-LiS - e-Learning im Strafvollzug" entwickelten Lernplattform im Brandenburger Justizvollzug. Das IBI ist für die Umsetzung des Projekts verantwortlich.ausführliche InformationenVorgängerprojekt e-LiS |
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seit Juli 1995 | |||
| Deutscher Bildungsmedien-Preis digita |  |
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| Das IBI vergibt den digita jährlich an die besten digitalen Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Nominiert werden nur Produkte, die gleichermaßen überzeugend sind in ihrer pädagogisch-didaktischen Konzeption wie auch in ihrer technischen Gestaltung und Realisierung. Deutscher Bildungsmedien-Preis digita |
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© IBI - Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft e.V. | Impressum |
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